June 3rd, 2009

вот и я

"Серебряная стрела" в Переяславле

Московский фестиваль фантастики «Серебряная стрела»  
Совместно с Музеем-заповедником города Переславля-Залесского

приглашают 7 июня всех желающих на праздник  «Остров детства – 2009»

В этом году, в честь 90-летия музея, это мероприятие пройдёт особенно. Весёлый Музеевёнок познакомит ребят с городом Музейском и его обитателями, пригласит всех в страну Историю. Впервые в гостях у Переславского музея-заповедника Московские исторические клубы: Исторический Клуб "ДОМИНО"  и Клуб исторической реконструкции и исторического фехтования "Spiritum Saeculorum"

Средневековые рыцари: мечники, лучники и латники, покажут своё мастерство во владении оружием. Можно будет стать не только зрителем рыцарского турнира, но и его участником: примерить латы, пострелять из лука… А также погулять по городу, посмотреть музей и прочее, и прочее. 

Стоимость участия для гостей из Москвы – 500 рублей.
В стоимость входит Трансфер Москва – Переславль - Москва, входные билеты на праздник.
Отправление автобуса в 08.30 от ст. м. ВДНХ (стоянка у гостиницы «Космос»)

Бронирование и информация по телефону: 8 916 436 58 86  
(Сергей Кузнецов, координатор проекта)

По вопросам участия в празднике и сотрудничества: silvercon@list.ru

 
вот и я

стиш

(утащила отсюда: http://greenkamchatka.livejournal.com/515774.html)

План Б

Самое гадкое – быть планом бэ,
Запасным выходом,
Аварийным,
Что ты так смотришь, я это – тебе,
Мой низкокалорийный.

Что там у нас в ежедневниках – ноль
Важных событий,
Мероприятий,
Что ты так смотришь, ведь я же – с тобой,
Мой чересчур приятный.

Выйду за стенку и в дверь постучу,
Можно войти,
Наконец-то?
Что ты так смотришь, да, я не шучу,
Я хочу главной быть,
Детка.
 
девушка

Логика квантового мира



Складывается впечатление, что я играю шахматными фигурами в шашки. Ну, это я про жизнь, ага. Никак не могу понять, по каким правилам все играют живут, но явно не по таким, по каким я. Иногда получается угадывать, точнее, мои правила совпадают с правилами окружающих, но чаще совсем-совсем не угадываю. Делаю что-то, чтобы получить определенный результат, а получаю совсем не то, что ожидала. Черный ящик какой-то, а не жизнь)).

Я не очень понимаю, чему нас учат в школе. Какой-то алгебре, тригонометрии, квантовой физике и биохимии. Зачем? Эти знания, если ими не пользоваться, забываются через несколько лет напрочь. А те, кто ими пользуются - идут в соответствующие институты. Зато детей не учат действительно важным вещам: психологии, логике, этике, риторике... А ведь их, на мой взгляд, было бы очень неплохо знать всем. Люди не всегда понимают как жить, а им рассказывают о корпускулярно-волновом дуализме. Я не знаю как вас, а меня волнуют совсем другие вещи: как грамотно донести свою идею до других, как себя вести в агрессивной обстановке, что делать, если твой друг стоит на подоконнике 10 этажа и хочет спрыгнуть вниз, как перестать психовать, как успокоить того, кто психует, как распознать врут мне или нет, кто должен первым здороваться, в каких случаях за себя можно не платить в ресторане с мужчиной... и прочее, и прочее. Ведь все это известно. Существуют науки со своими методиками и практиками. Самое главное - этому всему можно научить, и это помогает в реальной жизни. Так почему детей этому не учат? Неужели это все менее важно, что разложение в ряд Тейлора?